Enemmän syvällisyyttä vuorovaikutustaitojen harjoitteluun
Lääkärilehdessä 6/2014 käsiteltiin vuorovaikutustaitojen harjoittelua medisiinarien opetuksessa. Sekä FT Jonna Koposen ym. alkuperäistutkimuksessa (s. 3387-93) (1) että Ajassa-sivuilla julkaistussa haastattelussa (s. 374-6) (2) kuvattuja opetusmenetelmiä olivat työpajateatteri, simuloidut potilaat…
Kirjaudu sisään
Pääset lukemaan artikkelin, kun kirjaudut sisään Fimnet-tunnuksillasi. Kirjautuminen pysyy voimassa, jos et erikseen kirjaudu ulos sivulta laitteellasi. Jos luet lehteä yhteisessä käytössä olevalla koneella, muista myös kirjautua ulos sivustolta.
Lääkärilehti on Lääkäriliiton jäsenetu. Jos sinulla ei vielä ole jäsenen Fimnet-tunnuksia tai olet unohtanut salasanasi, hanki ne tästä.
