Lääketieteen etiikan opetus ja tutkimus ovat usein painottuneet äärimmäisiin ja dramaattisiin tilanteisiin. Niissä arvovalinnat ilmenevät paljaina, mutta ne eivät ole arkipäivää suurimmalle osalle lääkärikunnasta.

Mikroetiikka on 1990-luvulla luotu käsite, joka kuvaa jokapäiväisen lääkärintyön etiikkaa. Se avaa näkökulmia arkisten potilaskohtaamisten eettisten ulottuvuuksien tarkasteluun.

Mikroetiikkaan painottuva lähestymistapa opetuksessa voi tuottaa lääkäreitä, jotka ovat tietoisempia arvoistaan, heikkouksistaan ja vuorovaikutustaidoistaan. Tuloksena voi myös olla parempia potilas-lääkärisuhteita ja suurempaa terveyshyötyä.