Lehti 24: Terveydenhuolto 24/2006 vsk 61 s. 2655 - 2659

Mitä vastaanotolla tapahtuu? Lääkärin vastaanoton rakenne, arviointi ja opettaminen

Tärkein tieto

Vastaanotto ja vuorovaikutus potilaan kanssa ovat lääkärintyön ydinasioita. Tärkeyteensä nähden niitä tutkitaan ja opetetaan suomalaisille lääkäreille yllättävän vähän.

Artikkelissa esitellään vastaanoton opettamiseen Kööpenhaminassa kehitetty järjestelmällinen ja käytännönläheinen malli. Toistaiseksi sitä on käytetty lähinnä yleislääkärin vuorovaikutuksen analysointiin. Malli ei kuvaa ideaalivastaanottoa, vaan se on järjestelmällinen opetuksen ja itsearvioinnin väline.

Olennaista mallissa on vastaanoton mieltäminen toisiaan seuraavien askelmien muodostamaksi kokonaisuudeksi. Jokaisella askelmalla on tavoite. Lähtökohtana on potilaan oma tarina. Sitä kuunnellessaan lääkäri muodostaa vaivasta hypoteeseja ja testaa niitä sitten tarkentavin kysymyksin ja potilasta tutkimalla. Mukana on myös ammatillinen siivilä: lääkärin pitää muistaa, etteivät kaikki vastaanotolla esiin tulevat asiat kuulu lääketieteen ratkaistaviksi.

Klaus WittMinna Kaila

Muir Grayn mukaan lääkärin vastaanotto on terveydenhuollon merkittävin musta laatikko. Mitä siellä tapahtuu, miten potilas ja lääkäri tekevät päätöksiä - tämä on puutteellisesti tunnettua ja tutkittua aluetta (1). Kuitenkin juuri näiden kohtaamisten aikana ja niiden seurauksena päätetään isoista…

Lääkäriliitto Fimnet Lääkärilehti Potilaanlaakarilehti Lääkäripäivät Lääkärikompassi Erikoisalani Lääkärilehden työpaikat