Lääkärikoulutuksessa käsitellään satunnaisesti muun muassa konfliktien hallintaa.

Koulutus antaa vankan ammattitaidon, mutta ei valmenna tarpeeksi arjen paineisiin ja epävarmuuteen, kertoo Turun yliopiston tekemä raportti. Tutkimusaineisto kerättiin kyselyllä Turun yliopiston lääketieteellisen tiedekunnan opiskelijoilta, opetushenkilökunnalta ja vastavalmistuneilta lääkäreiltä.

Kyselyssä arvioitiin oman työn hallintataitoja, kommunikaatio- ja verkostoitumistaitoja sekä jatkuvaan muutokseen liittyviä taitoja. Oman työn hallintaan liittyvät taidot katsottiin kaikissa vastaajaryhmissä tärkeiksi työelämässä. Näiden taitojen arvioitiin myös kehittyvän hyvin koulutuksen aikana.

Kaikki vastaajaryhmät kuitenkin arvioivat, että monikulttuurisuutta ja erilaisuutta, työssä jaksamista, joustavuutta ja sopeutumista sekä konfliktien hallintaa käsitellään koulutuksessa lähinnä satunnaisesti tai tilanteen mukaan.

Raportin on julkaissut Lääketieteellisen koulutuksen tutkimus- ja kehittämisyksikkö (TUTKE), joka tukee lääketieteellisen tiedekunnan perustutkintokoulutuksen kehittämistä muun muassa tekemällä oppimiseen liittyvää tieteellistä tutkimusta.

Raportin toinen kirjoittaja, professori Pekka Kääpä toteaa, että tulokset aiotaan ottaa huomioon lääkärikoulutusta kehitettäessä.

Ulla Toikkanen