Verkonnostaja
Lääkisten sisäänottomäärien kasvattaminen on kirvoittanut kirpeää keskustelua Lääkärilehden Artikkelikeskustelu-taululla. Opiskelijamäärät kasvavat neljänneksellä, mutta tiedekuntien valmiuksien määrä on toistaiseksi avoin. Ja mikä oleellisinta, avointa on se, kuka kasvaneet kulut maksaa. Keskustelussa huolta kannetaan mm. siitä, mitä opetuksen laadulle tapahtuu. Päätös on kuitenkin tehty ja tiedekunnissa mietitään juuri nyt, miten entistä suuremman opiskelijamäärän kanssa tullaan toimeen. Ehkä tämä keskustelupalsta olisi hyvä paikka antaa oma panos sen pohtimiseen, mistä suurten ryhmien opettamisessa tulisi erityisesti huolehtia? Mitä voi opettaa suurille ryhmille, mitä taas ei?