Lähtökohdat Lääkärin työssä vaaditaan laaja-alaista taitojen, tietojen ja toimintatapojen ­soveltamista ja ongelmanratkaisukykyä. Tavoitteenamme oli selvittää vastavalmistuneiden ­lääkärien kokemusta siitä, miten lääketieteen peruskoulutus onnistuu työelämässä tarvittavan osaamisen kartuttamisessa.

Menetelmät Kyselytutkimus toteutettiin vuosina 2018 ja 2019 Helsingin yliopistosta valmistuneille lääkäreille. Vastaajilta kysyttiin lääkärin osaamisen eri aihealueiden oppimista peruskoulutuksen aikana.

Tulokset Kyselyyn vastasi 53 nuorta lääkäriä (22 % kohderyhmästä). Merkittävimmät ­kehityskohteet olivat opetuksen heikko vastaavuus työelämän kanssa, liian vähäinen palaute ja osaamisen systemaattisen arvioinnin puute.

Päätelmät Useilla osa-alueilla osaamisen ei koettu kehittyvän kansallisten lääkärin ­osaamistavoitteiden määrittelemälle tasolle. Opetuksen ja käytännön työn vastaavuutta, ­kliinisten taitojen systemaattista arviointia ja palautteenantoa tulee kehittää. Kyselytutkimukset ja ­osaamisen vertailu kansallisiin lääkärin osaamistavoitteisiin sekä työn vaatimuksiin ovat ­käyttökelpoisia työkaluja lääketieteen peruskoulutuksen kehittämisessä.